“宝藏老师”这一举动 温暖学生和家长

吴刚为学生答疑解惑 通讯员 卢佩峰 摄

在西安高新区第四初级中学，有这样一位“宝藏老师”，他坚持做一件微不足道的事，却让学生和家长感到温暖，至今记在心里。“好老师的一个举动，可以影响学生一生！”家长张先生说。

“上课礼”感动学生家长

课堂上，老师给学生行上课礼并不多见。但在吴刚老师的课堂上，他一直践行着自己的“上课礼”。不同于简单的“同学们好”“老师好”，而是老师课前向学生鞠躬行礼。

日前，记者来到吴刚老师的课堂，见证了这样一幕：随着老师一声“上课”，教室里同学们集体起立，伴随着一声“老师好”，讲台上的吴刚对同学们深鞠一躬，接着同学们落座，上课就这样开始了。

对于这一习惯，吴刚已经坚持了十多年。他说：“其实起初想法很简单，同学起立，老师鞠躬，营造的是师生平等的课堂氛围，体现的是师生的相互尊重，也是想让自己排除杂念、全身心投入教学，让同学们尽快进入上课角色，将精气神调整到最佳。”

“当时不经意间看到这一幕，我确实很受触动，能够这样与学生相处的老师，一定不会差！”吴老师的这一举动也被家长张先生看在眼里记在心里。

“所谓立德树人、尊师重教，都不是空洞的口号。”吴刚说，“简单的鞠躬行礼，并非止于表面形式，我们需要这样一个言传身教、为人师表的仪式、过程和载体。”

“没有爱就没有教育”

在西安高新区第四初级中学的校园里，你总能看到这样一个身影——他时而忙碌于教学区，深入课堂观察；时而在办公区主持年级会议，梳理日常工作；时而深入学生中，了解每一位学生的学习需求……

承担两个班级的数学课，兼任八年级班主任和年级组长，虽然身兼多职、日常工作繁忙，但吴刚时刻不忘站上讲台的初心。“教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作，必须依靠严谨的教学态度和创新性的教学方法。”这是吴刚一直以来所坚持的。

从教16年来，他时刻以整洁的仪表影响人、以和蔼的态度对待人、以高尚的品格感染人。他经常深入学生，用耐心和爱心帮助他们慢慢成长。他还积极参与学校的读书会，广泛阅读各类书籍，不断充实自己。即使带过多届毕业生，他也从不骄傲，在讲授每一节新课时，都要重新再次研读课标和教材，认真备课，从不打无准备之仗。所带学生成绩优异，受到家长的一致好评。

育人者必先育己，立己者方能立人。在吴刚看来，走上三尺讲台，心存敬畏，教书育人；走下讲台，为人师表，和蔼待人。教师不仅是知识的传播者，更是莘莘学子道德基因的传递者。师德，不是简单教，而是一种精神感染。

“很庆幸加入高新教育，在高新四初这个大家庭，我在班级管理和教学上都有了跨越式的提升。与校长、同事的相处也让我深刻领悟到高新教育的魅力。”吴刚说。采访中，吴刚提到他很喜欢的那句话——师德的核心是爱，没有爱就没有教育，我会一路真诚走下去，做一位心中有大爱的老师，培养眼中有光，心中有爱的孩子。

记者 程静